Šentjur, 20. 8. 2025 – Matura je pomembna prelomnica v življenju vsakega dijaka. Je rezultat večletnega truda, vztrajnosti in znanja ter hkrati vstopnica v svet odraslosti – bodisi v nadaljnji študij ali na prvo poklicno pot. Za marsikoga predstavlja tudi osebno zmago in dragoceno izkušnjo, ki jo bo nosil s seboj še dolgo. Letos so med najboljšimi maturanti celjskih srednjih šol znova zasijali tudi dijaki iz občin Šentjur in Dobje, ki so s svojim izjemnim uspehom razveselili družine, šole in vse, ki so jih na njihovi poti podpirali.
Ponos, ki ga ob tem čutimo, je več kot le veselje ob uspehu, je zavedanje, da med nami odraščajo mladi, ki znajo razmišljati s svojo glavo, se vključevati v družbo, prevzemati odgovornost in soustvarjati prihodnost, na katero bomo vsi gledali z več zaupanja.
Zaupali so nam, kako se spominjajo srednješolskih let, kaj jih je najbolj zaznamovalo, kdo jih je najbolj spodbujal, kako so doživeli maturo, katere so njihove vrednote in cilji ter kakšni so njihovi načrti za prihodnost.
SPLOŠNA MATURA:
LUCIJA LESKOVŠEK (Gimnazija Celje – Center): »Zlata matura je zame potrditev, da sta se ves trud in vztrajnost zadnjih štirih let izplačala, hkrati pa tudi spodbuda, da bolj zaupam vase in v svoje sposobnosti. Srednješolska leta bodo v mojem srcu vedno imela posebno mesto, saj sem v tem času spoznala ljudi, za katere vem, da ne bodo ostali le del tega štiriletnega obdobja, ampak me bodo spremljali tudi na nadaljnjih poteh. Največjo hvaležnost na dan, ko sem prejela rezultate, nisem čutila zaradi ocen samih, temveč zaradi ljudi, s katerimi sem vsak dan obdana. Zavedanje, da moji najbližji niso bili le veseli zame, ampak z menoj, in da so se mojega uspeha razveselili kot lastnega, je neprecenljivo. Imeti v današnjem, pogosto tekmovalnem in nevoščljivosti polnem svetu ob sebi ljudi, ki še zmorejo biti iskreno veseli in ponosni ob uspehu drugega, je redkost in velik razlog za hvaležnost. Med te ljudi prištevam svoja starša, brata, sorodnike, prijatelje ter tudi profesorje in profesorice.
Za učenje me je najbolj motivirala lastna želja po uspehu in misel na cilje, ki jih želim doseči v prihodnosti. Oktobra pričenjam s študijem logopedije in surdopedagogike na Pedagoški fakulteti v Ljubljani, česar se že neizmerno veselim. Vsem mlajšim generacijam, še posebej bodočim maturantom, želim sporočiti, da se je za dosego ciljev včasih potrebno čemu odreči, vendar naj to nikoli ne bodo njihovi interesi in čas, ki ga preživijo z najbližjimi. Ko bom čez leta obujala spomine na srednjo šolo, se namreč ne bom spominjala ur učenja v sobi ali ocen v redovalnici, ampak nastopov s pevskim zborom in druženj s prijatelji.”
FILIP CMOK (Gimnazija Celje – Center): “ Zlata matura je zame zaključni pečat, ki potrjuje, da se je bilo vredno potruditi in da v prihodnje ni razloga, da bi dvomil v svoje sposobnosti in znanje. Na vprašanje »Kako se boste spominjali srednješolskih let?« se mi nehote prikličejo besede mojega mentorja z biološkega tabora, ki mi je pred dobrim letom dejal, da so gimnazijska leta najlepša leta. Takrat mu še nisem čisto verjel, a se že zdaj zalotim, da pogosto sanjarim o ljubih in smešnih pripetljajih, ki so zaznamovali ta štiri leta.
V tem času sem spletel mnoga tesna prijateljstva in prepričan sem, da bodo ti prijatelji ostali moji bližnji sopotniki tudi na nadaljnji življenjski poti. Na poti znanja so mi ob strani stali družinski člani in prijatelji. Srečen sem, da sem bil del zelo kolegialnega razreda, v katerem ni prevladovalo tekmovanje za boljše ocene, ampak iskrena pripravljenost pomagati drug drugemu. Čeprav bi zaradi narave mature in tekmovanja za vpisna mesta lahko kdo mislil, da bi se ta povezanost razrahljala, je bilo ravno nasprotno: v času mature se je še okrepila. Delili smo si zapiske, skupaj reševali pole, pa tudi umirjali drug drugega, kadar je koga zagrabil stres. Zato je bila matura v mnogih pogledih skupinska preizkušnja in hkrati zadnji opus naše razredne skupnosti. Motivacijo za učenje sem črpal predvsem iz lastne želje po uspehu in vedoželjnosti, pa tudi iz posebnega maturitetnega vzdušja, ki se je maja razlilo po razredu. V prihodnje želim združiti šport – atletiko – z izobraževanjem, saj oktobra začenjam s študijem biologije na Biotehniški fakulteti v Ljubljani. Trudil pa se bom najti čas tudi za druge interese, ki bogatijo dušo, kot sta književnost in gledališče. Mlajšim generacijam, ki šele vstopajo v srednješolsko obdobje ali se pripravljajo na maturo, želim sporočiti: v vrvežu šolskih in maturitetnih obveznosti nikar ne izgubite samih sebe. Poleg visokih ciljev in dobrih rezultatov je pomembno, da si vzamete čas za svoje bližnje in za tisto, kar vas veseli. Ocene in testi bodo slej ko prej zbledeli, ostali pa bodo lepi in zabavni trenutki. Zato pojdite na rojstnodnevno praznovanje najboljšega prijatelja, četudi vas naslednji dan čaka test. Ukvarjajte se z glasbo, nadaljujte s športom, preberite dobro knjigo. Naj ne bo po odpisani maturi občutek, kot da ste za trenutek pozabili živeti – kajti prav ravnotežje med obveznostmi in veseljem do življenja je tisto, kar daje srednješolskim letom neprecenljivo vrednost.”
ANA UŽMAH (Gimnazija Celje – Center): »Kot srednješolka sem se hitro začela zavedati, kako pomembna prelomnica je matura. To spoznanje me je spodbudilo, da sem vanjo vložila veliko truda, ki ga je spremljalo tudi zaupanje v lastne sposobnosti. Zato ob prejemu naziva maturantke, ki ga krasi še pridevnik zlata, čutim neizmerno veselje, ponos in potrditev, da lahko človek doseže vsak cilj, ki si ga zastavi. Čeprav v gimnazijskih letih ni manjkalo trdega dela, učenja in marsikaterega odrekanja, si bom to obdobje zapomnila predvsem po spoznavanju novosti ter številnih življenjskih naukih, ki so mi jih posredovali profesorji, sošolci in vrstniki. Enako pomembna pa je bila tudi neizmerna podpora družine in prijateljev, ki so mi stali ob strani v času priprav na maturo. V prihodnje si želim uresničiti še druge ambicije ter početi stvari, ki me bodo vedno znova navdihovale in izpolnjevale. Vsem, ki jih matura ali podobna preizkušnja še čaka, pa želim sporočiti: usklajujte delo s sprostitvijo, obkrožite se z ljubečimi in optimističnimi ljudmi ter nenazadnje verjemite vase.”
LEILA VOUK (Gimnazija Celje – Center): “Zlata matura mi pomeni veliko več kot le odličen uspeh na izpitih. Je rezultat štiriletnega truda in potrditev, da se vztrajnost izplača, da se znanje kot vrednota ceni in da se vsaka neprespana noč ter vsak izziv na koncu sestavijo v nekaj vrednega. A zlata matura ni le osebni dosežek. Velika zahvala gre vsem, ki so me na tej poti podpirali – družini, prijateljem, profesorjem. Je zahvala tistim, ki so verjeli vame, tudi takrat, ko sem sama podvomila.
Kot dijakinja bom srednješolska leta ohranila v lepem spominu. To obdobje so zaznamovali utrujenost in napetost pred testi, a kljub vsemu najlepši trenutki niso povezani z ocenami, temveč s prijatelji, s katerimi sem preživela mnogo nepozabnih trenutkov in zapravila marsikateri evro v kavarnah. Učenje za maturo ni bilo vedno enostavno, vendar, ko pomisliš, da so prijatelji v enaki situaciji in da brez dobro opravljene mature ne bom sprejeta na želeno fakulteto, učenje dobi smisel. Zelo sem hvaležna za prijatelje, s katerimi smo skupaj prebijali dolge ure učenja ter si med seboj pomagali in motivirali drug drugega. Prihodnjim generacijam bi svetovala, naj zaupajo vase in vedo, da trud, ki ga vložijo v učenje, nikoli ni zaman – tudi če rezultat ni vedno takšen, kot bi si želeli.”
KAJA BERGLEZ (I. Gimnazija v Celju): »Zlata matura mi pomeni potrditev, da ves trud in učenje nista bila zaman. Je dokaz, da se vztrajnost in trdo delo izplačata. Zlat uspeh na maturi je zame motivacija za premagovanje nadaljnjih akademskih izzivov. To so bila leta neprestanega učenja – ne le za kontrolne naloge, ampak tudi spoznavanja same sebe. Spominjala se bom učenja med odmori in nervoze pred testi. Bolj kot stresni trenutki pa mi bodo v spominu ostale ure smeha med odmori in laboratorijskimi vajami, ekskurzije, šolski izleti ter prijatelji, ki so mi vedno stali ob strani.
Najbolj so me podpirali starši, ki so vedno verjeli vame in me spodbujali. Ob strani so mi stali tudi profesorji, ki so mi vsa štiri leta predajali svoje znanje in me pripravljali na maturo. Poleg njih pa ne smem pozabiti prijateljev in svoje sestre dvojčice, s katerimi sem delila skrbi, učenje in živčno čakanje na rezultate. Brez njih bi bila ta pot veliko težja.
Za učenje me je najbolj motivirala želja po uspehu in možnosti študija na izbrani fakulteti. Izobraževanje bom nadaljevala na Medicinski fakulteti v Mariboru, kjer bom študirala dentalno medicino. Priprave na maturo se začnejo že v prvem letniku. Zavedati se je treba, da je na maturi ogromno snovi, zato bi bodočim maturantom svetovala, naj si vsa štiri leta sproti izdelujejo dobre zapiske, saj je tako pred izpitom lažje ponoviti vso snov. Pomembno je, da se začnejo pravočasno pripravljati na maturo, hkrati pa med učenjem ne smejo pozabiti nase in na svoje zdravje. Svetovala bi jim, naj ne obupajo, ko naletijo na težave, in naj vedno zaupajo vase. «
POKLICNA MATURA:
NEŽA KOTNIK (Gimnazija Celje – Center, smer predšolska vzgoja): »Zlata matura mi pomeni ogromno, saj je rezultat trdega dela, številnih odrekanj, neštetih ur, presedenih za zvezki, in vloženega truda. Srednješolska leta so bila ena izmed lepših – spoznala sem veliko novih, dobrih ljudi, spletla prijateljstva, ki ostanejo. Naučila sem se postaviti zase, spoznala pomen vztrajnosti, discipline in reda, ob tem pa doživela tudi kakšno neprijetno izkušnjo, ki me je marsičesa naučila.
Vse to pa ne bi bilo mogoče brez podpore družine. Ves čas so mi stali ob strani, me spodbujali in poslušali moje težave. Ob meni so bile tudi prijateljice, s katerimi smo se med seboj spodbujale, ter profesorji, ki so mi predali ogromno znanja in me dobro pripravili tako na nadaljnje šolanje kot tudi na življenje nasploh.
Moja največja motivacija je bil uspeh, saj sem za izbrano smer potrebovala zelo dobre rezultate. V prihodnje si želim predvsem uspešno zaključiti študij. Dljevše načrte bom gradila postopoma, saj verjamem, da je tako lažje in bolj smiselno.
Mlajšim generacijam bi svetovala, naj ne obupajo in vztrajajo. S trdim delom se daleč pride in na koncu je ves trud poplačan. A naj se ne pozabijo tudi zabavati – srednješolska leta so namreč hkrati ena najtežjih in najlepših.«
URŠKA KORENJAK (Zdravstvena in kozmetična šola Celje, smer zdravstvena nega): “ Z maturitetnim rezultatom sem zelo zadovoljna, saj mi je ta omogočil vpis na študij, kamor sem si že dolgo želela. Uspeh je zagotovo rezultat trdega dela vseh štirih let srednje šole in zame predstavlja nagrado za številna odrekanja.
Srednješolska leta bom vedno ohranila v lepem spominu, saj so bila to res najlepša leta. Imela sem čudovite sošolce – prijazne, sočutne in vedno pripravljene pomagati. Dobro vzdušje smo ustvarili tako v razredu kot še posebej na praktičnem usposabljanju, kjer smo si veliko pomagali in skupaj nabirali nove in dragocene izkušnje v zdravstvu.
Največja podpora so mi bili moji domači, prijatelji, sošolci in profesorji. Pri učenju me je ves čas motivirala želja po študiju babištva v Ljubljani, ki ga z veseljem pričakujem. Prav tako se že veselim študentskega življenja in novih izzivov, ki me čakajo. Verjamem, da se z učenjem in znanjem lahko uresničijo naše sanje.”
NEVENA LUKIĆ (Ekonomska šola Celje): »Iskreno, nisem pričakovala takšnega rezultata, zato je bil zame popolno presenečenje. Videti ponos in veselje bližnjih ter se zavedati, da se je vsa njihova podpora in moje trdo delo izplačalo, je neopisljiv občutek. Ta uspeh je zame predvsem simbol vloženega truda skozi vsa ta leta šolanja. Čeprav so bili vzponi in padci, mi bodo srednješolska leta ostala v lepem spominu. Navezala sem dragocena prijateljstva, se naučila discipline in bila del razreda, ki je deloval kot prava skupnost.
Največjo podporo mi je dajala družina; brez njih ne bi bila tu, kjer sem danes, zato sem jim neizmerno hvaležna. Seveda pa so mi ob strani stali tudi sošolci in prijatelji, bodisi s pomočjo pri učenju bodisi z motivacijskimi besedami. Moja želja po uspehu je bila predvsem dokaz sebi, da štiri leta niso bila zaman, hkrati pa sem želela pokazati profesorjem in bližnjim, da njihov trud ni bil zaman.
Izobraževanje bom nadaljevala na Ekonomsko-poslovni fakulteti v Mariboru, saj se na tem področju resnično najdem. Moji karierni cilji so veliki, predvsem na področju financ in bančništva. Mladim želim sporočiti: nikoli ne obupajte nad svojimi sanjami. Pot bo polna izzivov, a z voljo se da doseči marsikaj. Naj verjamejo vase, vse drugo se bo postopoma uredilo. Naj sanjajo velike sanje – če ciljajo na Luno in jim ne uspe, bodo vsaj pristali med zvezdami.«
